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LAIF – L’Associazione Istruzione Famigliare

Il 1° ottobre 2017 è nata LAIF, L’Associazione Istruzione Famigliare, un’associazione di promozione sociale, apartitica e aconfessionale, nata per volontà ed opera di alcune famiglie che attuano l’istruzione famigliare in Italia. L’associazione ha sede a Albino (BG) in via Duca D’Aosta, 17 ed è presieduta da Sergio Leali, coadiuvato da un consiglio di amministrazione in conformità della normativa riguardante il “terzo settore”.

Ispirandosi ai valori della Costituzione italiana e alle Dichiarazioni internazionali dei Diritti dell’Uomo e del Fanciullo, LAIF si pone sia come catalizzatore delle varie esperienze che si attuano nella pratica dell’istruzione famigliare ed agisce per una loro virtuosa contaminazione. Si propone inoltre come soggetto che si apre al dialogo costruttivo con le istituzioni che ai vari livelli intervengono sui temi dell’istruzione e della famiglia. Un ulteriore obiettivo di LAIF è quello di fertilizzare la cultura dell’apprendimento in famiglia.

I fondatori di LAIF propongono quindi di favorire un lavoro di informazione e di studio su queste tematiche.

Alcuni spunti per favorire l’empatia con i figli

L’empatia come approccio educativo fondamentale, oltre che come occasione di crescita personale e famigliare.
Alcuni concetti-chiave per favorire una relazione empatica con i nostri figli.

L’empatia può fare la differenza nella crescita di tuo figlio (I parte)

Un figlio ha bisogno di un atteggiamento empatico e non impositivo: l’educazione fondata sulla paura, man mano che i figli crescono, non funziona più e il genitore o l’insegnante si sente frustrato nel non avere più alcuno strumento educativo.

Lapbook Mesopotamia

Nel video di questo articolo spiego un Lapbook sulla Mesopotamia che ho fatto io.

Una definizione per l’istruzione famigliare

La novità sta nell’aver dato una definizione di “istruzione famigliare”, contribuendo a diffondere la conoscenza intorno a questo fenomeno anche tra i dirigenti scolastici, oltre che a livello ministeriale.

Tardigrado al microscopio

In questo articolo presento un video che ho fatto io di un tardigrado visto al microscopio.

I still haven’t found what I’m looking for

I still haven’t found what I’m looking for è stata scritta dal cantautore irlandese Bono, cantante del gruppo U2, nel 1987. Secondo la mia lettura, soltanto una delle tante possibili, racconta l’infrenabile desiderio dell’esplorazione continua, com’è anche presente nei bambini.

Cosa imparano gli homeschooler e come

Se è vero che l’interesse è fondamentale in un processo id apprendimento, allora l’homeschooler può sviluppare il suo sapere in direzione metacognitiva imparando ad esercitare il meglio della padronanza di una serie di consapevoli strategie che gli permetteranno di continuare ad imparare nel modo per lui più efficace.

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Visioni: le comunità dell´apprendimento

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