Homeschooling in pratica

Ci siamo tuffati in un universo di opportunità dove tutti possono crescere interiormente, se accettano le sfide.

Che bello vedere il proprio figlio appassionarsi dell’Iliade!
Un entusiamo che lo ha spinto a fare una bellissima mappa.

Sono in molti a chiedersi da cosa cominciare. Ecco alcuni suggerimenti.

L’homeschooling è per tutti? Chi può fare homeschooling? Sono in tanti a chiederselo. Proponiamo alcune risposte a queste e ad altre domande.

Questa scholè originaria, che si propone di chiamare Discola, … non può avere obbiettivi didattici perché è puro mezzo.
Nella Discola le cose cessano di essere sussidi didattici e ritornano a essere cose che possono essere manipolate, ignorate, conosciute, smontate o distrutte.
In questo senso si può affermare che una Discola abbia la stessa natura del gioco vero, (da distinguersi da quello organizzato, spettacolarizzato e regolamentato), quello capace di disattivare il vecchio uso di una cosa per crearne uno nuovo, ovvero quell’unico gioco possibile che è un’eterna profanazione.

Vedere nell’homeschooling una presa di posizione contro la scuola è un malinteso diffuso. In realtà, si tratta di una scelta molto più profonda e articolata; ridurre la sua portata ad una semplice protesta nei confronti del sistema educativo significa sminuirla.

Il successo dell’homeschooling è confermato da diversi studi. Qui riportiamo i risultati di due lavori.

Il metodo analogico di Bortolato, la musica, la matematica, la grammatica, le tabelline … e soprattutto una mamma geniale.

All’inizio del percorso di homeschooling è normale preoccuparsi di pianificare tutto e tentare di quantificare l’apprendimento del bambino. Poi ci si accorge che non è utile …
Il percorso di descolarizzazione del genitore è infatti lungo, talvolta faticoso, non privo di contraddizioni e di dubbi.