Riflessioni sull’apprendimento

Emozioni, emotività, educazione, musicoterapia, empatia, istruzione famigliare. Una mamma musicoterapista condivide le sue riflessioni con LAIF.

Quando inizi ad avere più bambini in casa, tuoi e anche piccoli e grandi compagni di gioco, ti rendi conto della moltitudine di tempistiche, temperamenti, caratteri e puoi sorprenderti di quanto magnifica sia la natura nella sua diversità!!

Durante il gioco del dipingere nel closlieu, al riparo da ogni giudizio e da ogni interpretazione, la persona potrà sviluppare quelle facoltà dell’immaginazione che la guideranno alla scoperta di se stessa e delle sue facoltà.

Presentiamo la traduzione di una pagina di John Holt, padre dell’homeschooling, sul ruolo del genitore nel processo di apprendimento spontaneo (autoguidato).

Una cosa che abbiamo imparato dalla vita in campagna … ad essere pazienti, ad attendere che l’armonia arrivi per poi riperderla e ritrovarla ancora.

Di cosa hanno bisogno i bambini per imparare? Riscopriamo il potere dell’esempio: noi “grandi” abbiamo il dovere di coinvolgere i più “piccoli” nella quotidianità, permettere loro di osservare, studiare, fare ipotesi, provare… e infine imparare!

Spesso la gente si chiede se sia possibile che gli homeschoolers siano sufficientemente preparati: come possono imparare se sono sempre liberi di fare quello che vogliono, non hanno orari, né compiti, se nessuno spiega loro come funziona il mondo?
Morena Franzin, mamma di homeschoolers e blogger, fa interessanti considerazioni in merito.