Di quali aspetti tener conto per creare un ambiente ricco per il proprio figlio?
Crescere in un ambiente ricco
Valutare gli homeschooler?
Chi sa spiegare come funziona la deambulazione?
Se ci interrogassero su come si fa, e ci dovessero valutare, probabilmente ci boccerebbero tutti!
Navigando nell’istruzione parentale: il diario di bordo
A chi intraprende percorsi nuovi servono tra l’altro anche strumenti adeguati: uno di questi può essere il diario di bordo. Il contributo di Annalisa all’esplorazione delle sue potenzialità.
Di cosa ci stiamo privando?
Di cosa ci stiamo privando in questo periodo di quarantena forzata?
Quali gli scenari all’orizzonte dell’apprendimento?
Quale didattica?
Pensieri sparsi espressi durante l’incontro LAIF di sabato 18 aprile 2020, su “L’istruzione parentale al tempo della pandemia. Quale didattica?”
Didattica a distanza è homeschooling?
Approfondimenti sulle differenze fra didattica a distanza e homeschooling
Ad ognuno il suo apprendimento
Dall’esperienza di chi fa istruzione in famiglia da diversi anni, idee e spunti di riflessione sulla personalizzazione dell’apprendimento, sull’importanza di fare fatica ed esperienza, sullo sviluppo della capacità di ragionamento e di sintesi.
L’istruzione con entusiasmo
L’istruzione con entusiasmo è possibile?
Dall’esperienza di chi fa istruzione in famiglia da diversi anni, idee e spunti di riflessione sulla personalizzazione dell’insegnamento, sul rispetto dei tempi, sul tempo libero e sull’entusiasmo.
Il piacere della pittura ai tempi del coronavirus
Riscopriamo il piacere della pittura!
Qualche piccolo suggerimento per apprezzare l’esperienza appieno.
Ci mettiamo sempre in gioco
Mettersi continuamente in gioco, nel quotidiano, nella società, per trovare le migliori soluzioni ai nostri problemi concreti.
